2022三亚暑假学生免费托管服务政策

　　三亚市教育局关于开展2022年暑期托管服务工作的通知

　　一、工作原则

　　(一)坚持公益普惠。暑期托管服务是一项公益性、普惠性工作。采取政府财政补贴的方式,向暑期看护困难家庭的小学生免费开放。

　　(二)家长学生自愿。暑期托管服务由家长学生自愿选择参加,不得强制要求。各区教育局和托管学校要主动向家长宣传具体安排,优先照顾双职工、进城务工人员子女、留守儿童等暑期看护有困难的家庭子女。同时,积极引导家长重视孩子生活,加强亲子陪伴,使孩子的暑期生活更加丰富多彩。

　　(三)教师自愿参与。各区教育部门和托管学校要积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期托管服务,并给予适当补助。要统筹合理安排教师参与暑期托管服务的时间,保障教师有充分的休息、教研、培训等时间。

　　(四)充分保障安全。各托管学校要完善暑期托管服务安全管理制度,明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全。

　　二、实施安排

　　(一)服务时间。2022年7月18日至8月19日(不含周六、周日)上午8:00-12:00;下午3:00-6:00。

　　(二)托管学校。市教育局设立3个托管学校(市第九小学、市实验小学、榆林八一小学),团市委设立1个共青学校(市第七小学)。各区教育部门设立不少于1个托管学校。原则上设在辖区内小学校,须符合小学校园安全防范相关标准。

　　(三)招生对象。主要面向确有托管需求的三亚市2021-2022学年度小学在籍学生,优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、进城务工人员子女、留守儿童等群体需求。试点学校服务对象不局限于本校学生,由学生家长自主自愿报名参加。

　　(四)服务内容。暑期托管服务以基本看护为主,合理提供其他服务,确保学生得到充分休息。托管学校开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施。在做好看护的同时,有条件的学校可通过提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等,促进学生身心健康发展。严禁组织学科培训、集体补课、讲授新课。有条件的学校在确保安全健康的情况下,通过学校食堂、第三方集中供餐等方式,努力为有需求的学生提供午餐午休服务。提供午餐午休服务的,由家长自愿选择并承担费用。托管学校不得违规收费。

　　(五)托管班额。小学班额在30-45人之间。

　　(六)教师安排。原则上每班安排1位看护教师。学校可适当配置管理干部、校医、专业教师等。暑期托管服务人员以我市小学在职教职工为主,也可统筹离退休教师、大学生志愿者、家长志愿者、民间艺人、能工巧匠、社会热心人士等参与暑期托管服务工作。

　　(七)劳务取酬。教师参与暑期托管服务工作并取得相应的劳务报酬,参照我省课后服务标准,劳务费发放标准为每课时(1小时)税前75元。对负责相关工作的校领导、校医等其他参与暑期托管服务的人员给予适当补助。

　　三、工作要求

　　(一)提高教育服务水平。各区教育部门要积极沟通财政部门,争取资金保障暑期托管服务的正常开展。各托管学校要制定具体工作方案,按照要求组织好暑期托管服务各项工作,做好日常管理,切实提高服务水平。

　　(二)落实安全责任。各区教育部门要会同相关部门切实加强托管学校安全保卫、医疗卫生、食品安全和疫情防控管理。托管学校要以发放《告家长书》、签订《入托协议》等方式指导家长配合做好安全防范工作;要加强对暑期托管服务人员的管理,对非本校教职工暑期托管服务人员严格审核,严禁有不良记录人员或机构参与暑期托管服务。参与暑期托管的学生和服务人员应购买保险。学生监护人要做好学生接送工作,配合学校做好学生安全防范工作。

　　(三)加强宣传引导。各区教育部门、各托管学校要加强暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读,主动公开暑期托管服务托管学校和报名信息,主动了解学生、家长对暑期托管服务的合理要求和意见建议,不断创新服务形式,完善服务内容,及时总结和宣传暑期托管服务的好做法好经验,在全社会形成关心支持暑期托管服务工作的共识和氛围。同时,要积极引导家长重视、关心孩子假期生活,尽量抽出时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的假期生活更加丰富多彩。

　　(四)加强监督指导。各区教育部门要重点围绕人员安排、服务内容和安全保障,会同相关部门加强对暑期托管服务的监督、管理和指导。严禁将暑期托管班变成“培训班”“补课班”,一经发现应及时严肃查处。