2025海南表演导演类考生统考评分标准（8类科目）

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

具有良好的嗓音条件，声音通畅，字音清晰，对朗诵作品有较深刻的理解力、感受力，内外部视像准确，语调、重音、节奏等表达能力较佳，艺术感染力较强，形象气质和专业素质良好。

二等

80-89分

具备较好的嗓音条件，声音通畅，字音清晰，对朗诵作品有较好的理解力、感受力，内外部视像准确，具备一定的表现力和感染力，形象气质和专业素质较好。

三等

70-79分

具备一定嗓音条件，字音比较清楚，具有基本的理解、想象、感受和表现能力，节奏感一般，形象气质尚好、台风基本得当。

四等

60-69分

基本能够完成自选文学作品的背诵，但放声不足，字音基本清楚，理解力、感受力、表现力、节奏感等较差，形象气质、体态、台风等状况一般。

五等

59分及以下

不具备戏剧影视表演专业所需的嗓音条件、吐字不清、无放声等，不能完整地完成自选作品的朗诵或朗诵中出现明显的失误，形象气质不佳。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

具有良好的嗓音共鸣条件，行腔滑动自然、流畅，字音清晰准确，音准、节奏等把握得当，对演唱曲目的感受、诠释等较佳，精神爽健，体态大方，有一定的演唱感染力。

二等

80-89分

具备较好的嗓音条件、共鸣位置保持较好，声音通畅明亮、字音清晰准确、对曲目感受较强、节奏把握适当，有一定表现力，体态稳健，精神饱满、有一定的专业培养和发展潜力。

三等

70-79分

具备一定嗓音条件，有所共鸣位置，字音比较清楚、对曲目的感受和表现能力一般，音准、节奏、乐感等表现一般，台风体态基本得当。

四等

60-69分

基本能够完成自选曲目的演唱，但放声不足、字音不够清楚，音准、节奏感不强，体态、台风等状况平平。

五等

59分及以下

不具备基本的声音条件、字音含混、无放声等；不能完整地完成自选曲目的演唱，自我中断或出现明显的失误。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

具有良好的形体条件，对作品的内在感受较强，表现力、节奏感等均很好，动作流畅自然，具一定的感染力，明显具有一定的专业形体训练基础，颇具专业培养潜力与价值。

二等

80-89分

具备较好的体态条件和形体表现力，内在感受较强、节奏把握适当，有一定艺术表现力和创作热情，具一定的专业培养和发展潜力。

三等

70-79分

能够一般化地完成自选形体作品的展现，肢体动作不够舒展美观，节奏把握不够有机，内在感受和表现能力等平平。

四等

60-69分

基本能够完成自选形体作品展现，但动作明显不协调，节奏混乱，肢体缺乏可控性，缺乏美感。

五等

59分及以下

体态条件较差，身躯比例明显不当，肢体僵硬，动作不畅，不自信、不严肃，自我中断或出现明显失误。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

创作能力较强，声音悦耳、语音清晰、语调准确、动作性积极、肢体表达有机和谐、节奏把握张弛有度，交流适应真实自然，应变适应能力、理解力、感受力等较强，人物形象较为鲜明，具一定的表达表现光彩或表演魅力，专业培养和发展潜力较大。

二等

80-89分

具备较好的表演创作基础能力，声音通畅明亮、字音语音清晰准确、肢体动作自如有机，对人物理解感受较强、人物形象具一定表现力和感染力，与同场角色交流配合的能动性较好，形象气质端庄或具一定特点，有一定的专业培养和发展潜力。

三等

70-79分

能够较认真地完成作品中角色的行动，字音语音清楚、具有一定的理解、想象、感受、适应和表现能力，能够与情境中的对手角色较有机地进行沟通交流，形象气质一般，人物形象较为得当。

四等

60-69分

基本能够完成即兴表演中角色间的互动，虽字音语音正常但放声不足，缺乏表演专业技能基础，理解力、感受力与表现力一般，肢体活动基本自如，形象气质平平，沟通交流不顺畅。

五等

59分及以下

不具备戏剧影视表演专业所需的内外部基本条件和基础，不能完成与他人的表演合作或配合，对假定情境不自信或不严肃，言语无放声或肢体极度不协调及其他明显失误，形象气质不佳。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

具有良好的外部体态条件，形体各部分比例得当（头身比例、三围比例、上下身差等）；五官端正，轮廓清晰，牙齿整齐，颈部颀长、舒展；肩膀对称，躯干有正常的生理曲度，臀部肌肉不下坠，双腿修长挺直，线条流畅，两腿并直后缝隙小；手型较好；皮肤光洁，肌肉紧实；体态动作流畅、协调；气质良好。

二等

80-89分

具备较好的外部体态条件，形体各部分比例适当（头身比例、三围比例、上下身差等）；五官端正，轮廓清晰；躯干有正常的生理曲度，双腿修长挺直，线条流畅，两腿并直后缝隙较小；手型较好；皮肤光洁、肌肉紧实；体态动作较为流畅、协调；气质良好。

三等

70-79分

具备一定外部体态条件，形体各部分比例基本正常（头身比例、三围比例、上下身差等）；五官端正，轮廓清晰；躯干有正常的生理曲度，双腿基本挺直，线条基本流畅；皮肤基本光洁，显著部位无明显疤痕；体态动作基本流畅，协调性一般。

四等

60-69分

形体各部分比例较差（头身比例、三围比例、上下身差等）；五官基本端正；躯干有正常的生理曲度，双腿基本挺直，但线条不太流畅；皮肤显著部位无明显疤痕；体态动作匀称性、协调性一般；形象气质一般。

五等

59分及以下

不具备专业所需的形体、形象、气质等基本条件，形体各部分比例差（头身比例、三围比例、上下身差等）；五官不够端正，轮廓不很清晰；躯干有不正常的生理曲度，双腿不够挺直，线条不太流畅，皮肤显著部位有明显疤痕和纹身；体态动作生疏、僵硬，协调性差。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

步态自然大方，音乐感受力强，节奏感强；富有朝气，造型好，有一定艺术韵味；能够把握人体的均衡性；面部表情自然；表现力和艺术感染力强。

二等

80-89分

步态比较自然大方，音乐感受力较强，节奏感较强；造型较好，有一定艺术韵味；能够把握人体的均衡性；面部表情自然；表现力和艺术感染力较强。

三等

70-79分

步态基本自然大方，音乐感受力一般，具有一定节奏感；造型一般，艺术韵味一般；基本能够把握人体的均衡性；面部表情较为自然；表现力和艺术感染力一般。

四等

60-69分

步态不够自然大方，音乐感受力较差，节奏感不明显；造型缺乏艺术韵味；基本能够把握人体的均衡性，身体表现能力一般；面部表情不够自然。

五等

59分及以下

步态机械、僵硬，音乐感受力差，节奏感差；造型意识欠缺；不能把握人体的均衡性，身体表现能力差。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

能够很好地完成自选才艺的展示，节奏感强，乐感好，动作流畅自然，具有良好的艺术表现力和感染力。

二等

80-89分

能够较好地完成自选才艺的展示，节奏感较强，乐感较好，动作流畅较自然，具有较好的艺术表现力和感染力。

三等

70-79分

能够完成自选才艺的展示，节奏感一般，乐感一般，动作流畅性一般，艺术表现力和感染力一般。

四等

60-69分

基本能够完成自选才艺的展示，节奏感较差，乐感较差，肢体缺乏可控性，艺术表现力和感染力不足。

五等

59分及以下

不能够完整流畅完成自选才艺的展示，艺术表现力和感染力差。

等级

分值区间

评分标准

一等

90-100分

作品主题积极健康，能够体现考生的开阔视野和家国情怀；写作内容切合题目要求，体现考生良好的审美素养、知识素养和对事物的观察提炼能力；叙事构思体现考生良好的形象思维、创意思维培养潜质；写作语言体现考生良好的文学基础，行文格式规范、表述通顺清晰，无明显病句或错别字。

二等

80-89分

作品主题积极健康，能够体现考生的开阔视野和家国情怀；写作内容符合题目要求，体现考生较好的审美素养、知识素养和对事物一定的观察提炼能力；叙事构思体现考生一定的形象思维、创意思维培养潜质；写作语言体现考生一定的文学基础，行文格式较规范、表述较为通顺清晰，无明显病句或错别字。

三等

70-79分

作品主题较为积极健康，能够体现考生具备一定的观察视野和理想情怀；写作内容基本符合题目要求，体现考生一定的审美素养、知识素养和对事物基本的观察提炼能力；叙事构思体现考生在形象思维、创意思维上的培养潜质一般；写作语言体现考生的文学基础一般，行文格式基本规范、表述基本通顺清晰，有一些病句或错别字。

四等

60-69分

作品主题基本积极健康，在体现考生观察视野和理想情怀方面不足；写作内容基本符合题目要求，在体现考生审美素养、知识素养和对事物基本的观察提炼能力方面表现不足；叙事构思体现考生在形象思维、创意思维上的培养潜质欠佳；写作语言体现考生的文学基础不佳，行文格式规范欠缺、表述通顺清晰不足，有明显病句或错别字。

五等

59分及以下

作品没有鲜明的主题立意；写作内容不符合题目要求，无法体现考生审美素养、知识素养和对事物基本的观察提炼能力；叙事构思无法体现考生在形象思维、创意思维等方面的培养潜质；写作语言体现考生的文学基础较差，行文格式不规范、表述不够通顺清晰，有较多病句或错别字。